Archives de Catégorie: Se repérer dans le temps

Les saisons

Compétence : utiliser des repères dans la journée, la semaine, l’année.

Objectif : comprendre l’aspect cyclique des saisons.

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La date

Compétence : comprendre et utiliser à bon escient le vocabulaire du repérage et des relations dans le temps et dans l’espace.
Objectif : retrouver les éléments composant la date du jour, écrire cette date.

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La vie d’une feuille d’arbre

Compétence : situer des événements les uns par rapport aux autres.
Objectif : ordonner les images séquentielles de la vie d’une feuille d’arbre.

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Les mois de l’année (2)

Compétence : utiliser des repères dans la journée, la semaine, l’année.
Objectif(s) : ordonner les mois de l’année.

temps4

Les mois de l’année

Compétence : utiliser des repères dans la journée, la semaine, l’année.

Objectif : retrouver les mois de l’année parmi d’autres mots.

temps3

Les jours de la semaine (2)

Compétence : utiliser des repères dans la journée, la semaine, l’année.
Objectif : distinguer les jours de classe et les jours de repos dans une semaine.

temps2

Les jours de la semaine

Compétence : utiliser des repères dans la journée, la semaine, l’année.
Objectif : ordonner les jours de la semaine.

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